為深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的實施意見》文件精神，扎實推進我校輔導員更好地開展心理健康教育工作，進一步發揮輔導員在學生心理健康教育工作中的前置性作用，切實加強輔導員心理健康工作意識。2月28日下午，輔導員心理團建沙龍在大學生心理健康教育中心展開。學生工作部部長周文玲出席活動并講話。各二級學院負責學生工作的副書記和輔導員代表參加了活動。活動由大學生心理健康教育中心主任李菊順主持。

李菊順主任帶領參會人員體驗了大學生心理健康教育中心的工作環境和設施設備，介紹了大學生心理健康教育中心的基本建設情況、規劃利用等。隨后，李菊順主任主要圍繞大學生常見自殺風險因素、大學生自殺危機識別和自殺現場談話干預三個方面進行了講解。她生動地分析了當代大學生的心理特點，詳細講述了自殺言語、自殺情緒、自殺認知和自殺行為等四種自殺危機信號，并系統的講授了“自殺現場干預的十個要點”。

學生工作部部長周文玲充分肯定了此次沙龍活動。她指出，大學生心理健康教育是學生管理工作開展的基石，心理健康教育工作要以預防和教育為主。她要求，各輔導員要用心用情用力開展學生心理育人工作，走進學生、融入學生；要在日常工作中細心觀察，發現問題、剖析問題，在處理危機個案后要及時總結并反思，進一步提升心理健康教育工作能力，切實幫助學生在校健康成長，促進和諧穩定校園建設。

通過此次沙龍活動，使我校學工隊伍對大學生們自殺識別與危機干預有了更加深刻和系統的了解，為我校心理健康教育工作的開展提供了方向性指導，同時提高了學工隊伍對未來學生心理工作的思想意識加強危機事件的處理能力，為我校學生健康和安全搭建了保護屏障。

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