- 時間:2021-04-16
- 來源:組織宣傳部
?4月12日至13日,中國高等教育學會職教分會專家委員會委員、現代職業教育研究院專家委員會專家、二級教授于雷應邀來我校講學。他以《職業教育教學成果獎培育、申報與評審》《申辦本科的政策、條件與路徑》《“ 十四五”規劃編制體例與實施路徑》為題作了輔導報告。
4月12日下午,在科技樓104報告廳舉辦“職業教育教學成果獎培育、申報與評審”講座,我校全體專任教師聆聽講座,講座由副校長符傳誼主持。于雷教授講座的主要內容分為兩個部分。第一部分是2018年職業教育國家級教學成果獎評審與獲獎成果分析。他對2018年職業教育國家級教學成果獎各省(市)推薦項目及獲獎情況、分類統計等情況進行了詳細分析;從教學成果獎網評、會評過程中評審專家重點關注的問題為切入點,重點講解了選題和申報材料組織等方面應當注意和避免的事項;還對教學成果獎評審指標、評審要素和內涵進行了詳細的解讀。第二部分是職業教育教學成果獎培育與申報的實施路徑。理清了教學成果與教學成果獎的概念;然后深入闡述了教學成果獎培育與路徑中應著重把握的“問題導向”“項目依托”“成果實踐”“成效推廣”“總結沉淀”“形成合力”等六個關鍵環節;還從實際案例出發介紹了教學成果總結報告的行文方式和技巧。
副校長符傳誼在主持中指出,我校《動漫制作技術專業“三級導師學徒制”人才培養模式的創新與實踐》榮獲2018年職業教育國家級教學成果獎二等獎,是長期堅持教育教學改革研究與探索實踐的創造性成果。今后,希望有關職能部門、各二級學院繼續深化校企合作、產教融合、協同育人,加快推進優質高職名校建設,積極形成高質量的教學成果,再創輝煌,為海南自由貿易港建設貢獻海軟力量。
4月13日上午,在綜合樓1樓會議室舉辦“職業本科的政策、條件與路徑”講座,我校全體中層干部到場聆聽了講座。講座由校長魏應彬主持。于雷講授以“十二五”國家關于設置普通本科相關政策、“十二五”期間相關政策導向為切入點,介紹了本科院校設置的標準,從應用技術(類型)高校發展、加強職業技術師范教育、混合所有制學校是否能升本、民辦高職院校升本政策、“十三五”高等學校設置規劃調研、職業本科等6個方面解讀了“十三五”國家關于設置普通本科政策趨向。他指出,要明確辦學定位、精心做好人才培養方案,做好內涵建設,特色發展,從社會需求,做好專業人才培養方案制定開設專業。
在“十四五”規劃編制體例與實施路徑”講座中,于雷講授對“ 十四五”職業教育發展新特點、“ 十四五”時期提質培優的重點進行了詳細闡述。他從中長期戰略發展規劃、學校事業發展“十四五”規劃、學校“十四五”各專項規劃、部門“十四五”發展規劃、員工個人(教師)職業發展五年規劃等5方面,系統闡述了學校“十四五”發展規劃編制與實施路徑。于雷教授指出,學校的發展離不開全體員工的努力,特別是全體教師的辛勤耕耘。在發展規劃編制中,要堅持以人為本的理念,每位員工要結合學校發展和自身條件,做好員工個人職業發展五年規劃。按照“教學發展、科研推動、培訓交流、企業實踐、社會服務”教師發展五大平臺,做好教師個人發展五年規劃。
魏應彬校長在主持講話中指出,全校上下要統一思想、凝聚共識,客觀分析學校辦學情況,對照《本科層次職業學校設置標準》,找準學校發展的不足和短板,夯實發展基礎,落實立德樹人根本任務,堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向,堅定職業教育定位、屬性和特色,培養國家和海南自由貿易港建設需要的高層次技術技能人才。同時,要認真領會報告精神,結合轉設發展形勢,科學編制“十四五”規劃,結合報告精神對有關內容進行修訂完善,在反復討論、充分論證的基礎上,形成“十四五”發展規劃文本。

于雷教授作輔導報告

講座現場

講座現場

魏應彬校長主持講話
?

副校長符傳誼主持講話
掃描二維碼查看

瓊公網安備 46900202000062號 瓊ICP備12001104號